Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM)
Intercâmbio
O professor Marcos Alexandre de Melo Barros, líder do Grupo de Pesquisa em Educação, Políticas Públicas, Inovação e Tecnologias/CNPq, da Universidade Federal de Pernambuco, tem parceria com o Centro de Investigação em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária (CEAD) na Universidade de Algarve e com a professora associada Dra. Cristina Maria Coimbra Vieira da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra e Pesquisadora do Grupo de Políticas e Organizações Educativas Educacionais (GRUPOEDE). Diversas atividades têm sido promovidas através desta parceria como a supervisão, em conjunto, de estudantes de doutoramento, produção de artigos para congressos e livros editados pela Universidade de Coimbra, realização de pós-doutoramento, visitas técnicas para mestrandos e doutorandos nas dependências da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação e participação em bancas de alunos pós-
graduação.
O professor Marcos Alexandre de Melo Barros, líder do Grupo de Pesquisa em Educação, Políticas Públicas, Inovação e Tecnologias/CNPq, da Universidade Federal de Pernambuco, tem parceria com o professor Dr. Arthur Galamba da King's College London e diretor do STEM Education Hub. Diversas atividades têm sido promovidas através desta parceria como participação em bancas, produção de artigos para congressos, realização de pós-doutoramento e visitas técnicas entre as instituições.
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Professor João Roberto Ratis Tenório da Silva é membro do board da The International Organization for Science and Technology Education (IOSTE), ocupando a cadeira de chair do último Simpósio Internacional ocorrido em julho de 2022 (gestão 2020 - 2024). Também faz parte da rede internacional do Kitchen Seminar, com reuniões semanais, coordenado pelos professores Jaan Valsiner (Universidade de Aalborg), Luca Tateo (Universidade de Oslo) e Pina Marsico (Universidade de Salerno).
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A professora Kátia Calligaris Rodrigues, líder do Grupo de Pesquisa em Educação, História e Cultura Científica (GPEHCC), e a professora Sylvia Regina De Chiaro Ribeiro Rodrigues, líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Argumentação na Educação (GEPAEd), desenvolvem pesquisa com o professor Gabriel Fortes Cavalcanti de Macedo da Universidad Alberto Hurtado, Chile. A professora Kátia Calligaris Rodrigues também desenvolve parceria de pesquisa com a profa Laurinda Leite da Universidade do Minho, Portugal.
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A professora Sylvia Regina De Chiaro Ribeiro Rodrigues, líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Argumentação na Educação (GEPAEd), desenvolve pesquisa intitulada ‘Conocimiento de contenido pedagógico en la argumentación en docentes de educación secundaria de Colombia, Brasil y Chile’, com a professora Nancy Lizeth Ramírez Roncancio da Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; o professor Gabriel Fortes Cavalcanti de Macedo e a professora Antonia Larraín Sutíl, ambos da Universidad Alberto Hurtado, Chile e ainda com os professores Angelina Nunes de Vasconcelos e Leonardo Soares e Silva, respectivamente Universidade Federal de Alagoas e Instituto Federal de Pernambuco (Garanhuns), Brasil.