A comissão de autoavaliação mediante análises das recomendações daárea e levantamento das  demandas do PPGA para atingir a nota 6 na avaliação quadrienal 21-24, com base nas diretrizes e metas indicadas pela Pró-reitoria de Pós-graduação sugere as seguintes ações:

5.1 Melhorar a comunicação com os alunos e egressos, criando canais de comunicação mais eficazes para fornecer informações relevantes, oportunidades de pesquisa e eventos acadêmicos.
5.2 Incentivar a produção bibliográfica e artístico-visual entre os alunos e professores, reconhecendo a importância da diversidade de formas de expressão na Antropologia.
5.3 Promover a organização e participação em eventos de Antropologia e áreas afins, como conferências, colóquios e workshops, com a finalidade de estabelecer redes de colaboração e promover o debate acadêmico e cultural.
5.4 Incentivar a colaboração entre alunos e professores na produção bibliográfica, estimulando parcerias de pesquisa e coautoria.
5.5 Aumentar a qualidade e quantidade da produção intelectual tanto dos alunos quanto dos egressos, oferecendo tutoria para auxiliar no processo de publicação.
5.6 Aumentar a qualidade da produção intelectual dos professores, incentivando a publicação em periódicos de alto estrato qualis e internacionais.
5.7 Sugere-se que 50% da verba do PROAP seja dividida destinada a auxiliar os discentes para promover participação em eventos e a produção intelectual.
5.8 Sugere-se que a verba Proap destinada aos docentes seja direcionada em maior proporção para produção, revisão, tradução, editoração, confecção e publicação de conteúdos científico-acadêmicos e de divulgação das atividades desenvolvidas no âmbito do PPG.
5.9 Sugerimos inserir no planejamento de autoavaliação a participação de egressos e colaboradores externos visando contribuir com a comunicação da produção do PPGA para a sociedade.
5.10 Avaliar o quadro docente para recredenciamento e mudança de categoria conforme a Instrução Normativa da UFPE e Instrução Normativa Interna do PPGA, visando equilíbrio e renovação do quadro.