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Professora da UFPE cria podcast como recurso didático para disciplina da graduação
Programa tem como objetivo expandir a discussão da sala de aula, em linguagem mais simples, e propagar o conhecimento da área
A professora Vilma Loreto, do Departamento de Genética da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), criou um podcast para utilizar como recurso didático na disciplina "Introdução à Genética Humana". Ofertada como optativa para o curso de Psicologia e eletiva livre para qualquer outro curso da universidade, o objetivo da docente com o podcast foi, em uma linguagem simples, ampliar a discussão da sala de aula e propagar o conhecimento sobre os vários aspectos da genética na atualidade.
Para conduzir o primeiro episódio, a professora recebeu ajuda do bolsista na área de Audiovisual da Bolsa de Incentivo à Criação Cultural (BICC) do Programa de Estímulo à Cultura (PEC) da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc) Rodrigo Celestino, que se disponibilizou para produzir o primeiro episódio. O primeiro programa já está disponível no YouTube e trata sobre as mutações do Sars-CoV-2.