Foco do trabalho é promover a inclusão de crianças utilizando recursos lúdicos para guiar a aprendizagem

José Ernando de Farias Silva percebeu que obras apresentam elementos da ciência e da cultura eurocêntricas na construção de narrativas históricas

Pesquisador também identificou lacuna sobre questões de diversidade sexual e identidade de gênero nos cursos de preparação dos docentes

Segundo pesquisadora, nos materiais não há indicações para os professores de como repassar o conteúdo para os alunos e não houve capacitação prévia

O estudo é da pesquisadora Renildes de Jesus Silva de Oliveira, realizada o Programa de Pós-Graduação em Educação